最佳答案
假如家長反覆在理取鬧，差別場景下有差其余應對方法。 在家庭場景中，比方家中白叟在理取鬧，像那種因家中地位被撼動而在理取鬧的情況，後代平常要多跟白叟交心，讓其明白後代受室後各自有生活方法跟空間，孝敬不料味着無底線放縱，要讓白叟曉得底線，如許他們可能會有所收斂；對因有被須要心思而在理取鬧的白叟，後代要懂得白叟不想因衰老變得無用的心思，恰當賜與白叟發揮感化的機會，滿意他們被須要的感到。 在教導場景中，如面對孩子在幼兒園受傷索賠過高而在理取鬧的家長，教導任務者要保持沈著跟專業。起首感性地與家長相同，耐煩聽取看法、尊敬感觸的同時保持教導跟領導原則；其次儘可能供給支撐跟幫助，如對黌舍任務停止闡明闡明，供給資本或支撐來處理成績；再者要保持專業跟沈著的立場，避免被家長情感影響；最後可能尋求其他教導者如黌舍領導或其他教師的支撐跟幫助。