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在山東，高三考生在備戰高考的同時，懂得本人的位次對志願填報存在重要意思。本文將具體介紹山東高三考生怎樣打算位次，幫助考生跟家長更好地打算高考志願。
起首，位次是考生在全省同科類考生中的排名。山東高三考生打算位次重要根據以下兩個數據：一是高考成績，二是全省同科類考生的成績分佈情況。
打算位次的步調如下：
- 獲取高考成績：在高考成績頒布後，考生起首要獲取本人的高考成績。
- 查詢一分一段表：山東省教導測驗院會頒布一分一段表，表中包含各分數段考生的分佈情況。考生須要找到本人成績對應的分數段。
- 斷定位次：根據一分一段表，考生可能打算出本人地點的位次。具體方法是將本人地點分數段的考生人數乘以分數段寬度，然後加上本人地點分數段的肇端位次。
- 考慮政策加分：假如考生有政策加分，須要將加分後的成績重新停止位次打算。
須要注意的是，打算位次時，考生應以現實參加高考的科目為準。比方，文科生只有參考文科生的位次，文科生參考文科生的位次。
總之，山東高三考生打算位次是高考志願填報的重要根據。經由過程以上步調，考生可能較為正確地打算出本人在全省同科類考生中的位次，為志願填報供給有力支撐。
最後，倡議考生跟家長在打算位次時，要保持沈著跟感性，綜合考慮各種要素，確保所填報的志願既符合考生興趣，又能進步錄取概率。