1、跟著醫學的開展,我們發明胎兒在發育過程中壹直開展新的才能,而每一種才能都能成為胎教的渠道。如胎兒從第5周開端即有較複雜的心理反射機能,10周時感到、觸覺功能曾經構成。胎兒在17周閣下,開端對子宮外的聲響有反應,30周時聽覺、味覺、嗅覺跟視覺功能基本完美。在這個過程中准媽媽應當抓住精良的機會對胎兒停止胎教。
2、孕期胎教是根據胎兒發育法則,科學地供給如音樂、對話、扶摸等旌旗燈號安慰,使胎兒大年夜腦神經細胞壹直增殖,神經體系跟各個器官的功能掉掉落公道的開辟跟練習,以最大年夜限制地發掘胎兒的智力潛能,達到進步人類本質的目標。
3、經實驗成果證明,音樂胎教後果最為明顯。音樂胎教儀的音樂胎教道理,就是利用母體孕期對「外物」感觸營建精良的「外部」孕育情況跟胎兒本身接收「外物」的旌旗燈號安慰促進腦細胞發育的雙重後果,達到開辟胎兒智力的目標。
4、音樂胎教課程按照胎兒差別發育階段的特點,編排差別品種的胎教音樂,包含了6大年夜類22小類的音樂,另有按懷孕周期分類,從17周開端至40周結束,按部就班的激起胎兒大年夜腦潛能,讓妊婦輕鬆抉擇胎教課程內容,安康科學胎教。