學科知識與才能
1.懂得中外歷史開展的基本線索跟總體趨向,控制重要的歷史人物、歷史變亂、歷史景象以及人類文化的重要成果,控制人類社會開展的基本法則跟歷史開展的時代特徵。
2.以唯物史不雅為領導,在修養中保持正確的頭腦導向,可能應用正確的不雅念對歷史修養內容停止分析跟闡明。
3.懂得多樣性的歷史浮現方法,熟悉重要歷史載體的特徵;可能應用認識歷史的基本方法,從多種渠道獲取歷史信息,並對所收集的歷史信息停止辨析跟闡釋,應用堅固的證據對歷史停止評析。
4.懂得初中歷史課程的地位、性質與感化;熟悉《任務教導歷史課程標準(2011年版)》所規定的課程目標、修養內容及請求,可能應用課程標準領導修養;懂得現行初中歷史講義的編排編制跟內容構造。
5.控制歷史學科修養的現實知識,並可能用以領導歷史修養及教研活動。
以上就是教師資格證口試初中歷史科目三學科知識考察內容,盼望對廣大年夜考生有所幫助