【活動目標】
1、懂得故事內容，曉得兔寶寶為什麼會哭，讓幼兒樂意幫助它。
2、學說短句：「兔寶寶不要哭，我送你XXX。」（重點）
3、讓幼兒休會到幫助他人是件快活的事。
【活動籌備】
1、活動室的一角安排成新年舞會的樣子，另一角安排成超市，內有各種玩具跟禮品。
2、請多少個大年夜班的幼兒戴上各種植物頭飾等待出場。
【活動過程】
一、故事導入
師：新年離開了，小植物們都穿著美麗的衣服出去玩了，它們是誰呀？（戴上各種植物頭飾的幼兒順次出場。）忽然，傳來了「嗚嗚……」的哭聲，誰在哭呀？
幼：是小兔子在哭。
師：你怎麼曉得的？
幼：它在擦眼淚呢！
（評析：托班的孩子最愛好不雅看各種小植物及一些充斥童趣的小故事，情境扮演能充分激起幼兒的活動興趣，小友人們也非常想曉得兔寶寶為什麼會哭，為下面的活舉措了鋪墊。）
二、感情休會
師：請你猜一猜，兔寶寶為什麼哭呢？
幼1：它不聽話，媽媽不要它了。
幼2：它肚子餓，不好東西吃了。
幼3：它不玩具。
師：小友人說的真好，那麼，你們有什麼好辦法讓它不要哭了？
幼1：我給它擦眼淚。
幼2：我去抱抱它。
幼3：我給它吃糖。
幼4：我去跟它玩。
（評價：教師及時領導幼兒去學會關愛他人，抓住有利機會，培養他們的憐憫兔寶寶，並實驗去幫助它。）
三、幫助他人
師：讓我們去問一問它，好嗎？兔寶寶，你為什麼哭呀？
戴小兔頭飾的幼兒：新年到了，我不新衣服，也不好吃、好玩的東西，嗚嗚……「
師：聽了兔寶寶的話，我們怎麼辦呢？
幼：我們大年夜家一起幫助它。
師：那你籌備怎麼幫呢？
幼1：我給它買新衣服。
幼2：我給它買玩具。
幼3：我給它買好吃的東西。
師：小友人的辦法真多，現在，我們一起去超市給兔寶寶挑選好東西吧！
（師幼一起在輕柔的音樂聲中去超市，讓幼兒本人抉擇送給兔寶寶的禮品。）
師：我們曾經選好了禮品，現在，我們就去送給它，好嗎？
幼：好。
師：兔寶寶很高興，能有那麼多小友人來給它禮品，但是，它有一個請求：小友人送禮品時，要一個跟著一個，不克不及推也不克不及擠，並且，一定要闡明白，你送給它什麼禮品。
（放音樂，幼兒送禮品，在此過程中，重點曉得幼兒學說句子：兔寶寶不要哭，我送給你XXX）
（評析：經由過程這一些活動，使幼兒學會了用言語、心情、舉動去休會幫助他人的快活，特別是「送禮品」這一環節，更是把孩子們的高興之情推向了高潮。）
四、新年舞會
師：小兔寶寶明天真高興，收到了那麼多的禮品，現在，它約請我們一起去參加新年舞會，我們跟著它跳舞吧！
（師幼一同離開安排成新年舞會的地區，跟著音樂快活地跳起舞來……）